Pour évaluer les enfants en lecture...

Face à des niveaux de lecture allant du non-lecteur au très bon lecteur, mes collègues de CE1 et moi avons décidé de décloisonner quelques matinées par semaine.
Afin de définir des groupes de niveau qui correspondent réellement aux besoins des enfants, nous les évaluerons dés la première semaine à l'aide de cette évaluation , au départ destinée au CP.
Elle se présente sous la forme de 11 petits exercices, qui testent la connaissance des sons, le déchiffrage, la compréhension...Ces exercices donnent des scores qui permettent ensuite de situer les élèves sur une échelle allant de 1 (meilleur niveau) à 10 (niveau le plus faible).
Nous réévaluerons les enfants régulièrement, afin de réajuster les groupes.

Ici      Les exercices au format Word.

Là      Les exercices au format Publisher (modifiables).

Et là   Les consignes de passation (Merci à ma super Béa qui les avait retapées  ;) )